Vrijdagmiddag (jeetje, wat een plan.....) op naar Utrecht. Wie verzint het op vrijdagmiddag een studiebijeenkomst te houden.
Het onderwerp had zeker mijn interesse. Lezen in het VMBO. Hoe krijg je vmbo-leerlingen aan het lezen. Iedereen weet, dat het belangrijk is om het leesniveau op een aanvaardbaar niveau te beheersen. Aanvaardbaar is eigenlijk de oude AVI 9. Zoals cijfers weergeven heeft minstens 25% van de VMBO-leerlingen grote problemen met lezen. Dat wordt, doordat het lezen niet actueel blijft met het ouder worden van de leerlingen alleen maar problematischer.
Ik heb twee workshops bijgewoond.
De eerste was van Rob van Veen. Hij vertelde welke boeken vmbo-leerlingen boeien en hoe je ze in contact brengt met die boeken.
De tweede van van Regine Bots en Marianne Molendijk. Zij ontwikkelen Leesdok: een instrument om systematisch te werken aan leesontwikkeling.
Op de lijst van deelnemers had ik een Geldropse docent opgemerkt. Natuurlijk opgezocht. Dat resulteerde in een uitnodiging tot verder contact met de vakgroep Nederlands.
Opmerkelijk was, dat er niet veel medewerkers uit bibliotheken waren. Mooi eigenlijk, want leren kunnen we het meeste van de docenten en hun dagelijkse praktijk.
Een verslagje van mijn uithuis-middagje.
